En general, ninas y ninos deben interiorizada la idea sobre que la pareja ideal seria alguien de el otro sexo. Aunque nunca continuamente rechazan la posibilidad sobre formar pareja con alguien sobre su tiempo sexo. Un pa- dre comenta a su vastago sobre 7 anos de vida que, cuando lo percibe con su amigo, les da la impresion que son novios, invariablemente se encuentran juntos y da la impresion que no podrian vivir el individuo carente el otro. asi como el nino dice: ‘a lo conveniente soy gay, no lo se’.
Hay cuestiones que podran parecer banales pero que requieren aprenderse.
Por ejemplo, una origen dijo a su vastago: ‘si aprendes a ser brillante, a nunca oler mal, a nunca hacer pis exteriormente de el water, a re- coger la mesa, a tirar sobre la cadena, etc. te sera mas simple que, sobre gran, encuentres an una pareja, a alguien que quiera vivir contigo’.
Igual acontece con el labor domestico.
Estas tareas hacen probable que vivamos con salud y clase sobre vida. Conocer hacerlas asi como valorarlas, les posibilita establecer relaciones en donde se da el cui- dado mutuo, asi como nunca el precaucion de individuo a costa de la otra. Asimismo, les da una mayor autonomia de designar como, con quien asi como en que lugar desean vivir.
Las ideas que ninas y ninos poseen en la pareja les hacen vivir sus primeras relaciones amo- rosas con mas o menor felicidad asi como libertad. En ocasiones, dicen que son novios o novias de otra ser an extremadamente corta perduracion. Asi que, es importante que posean la oportunidad de hablar asi como profundizar sobre su manera de notar y vivir el amor y la pareja.
Es trascendente colocar estas experiencias en un contexto de infancia. La maestra dice a sus alumnas y alumnos de 7 anos: ‘cuando seais mayores tendreis novio o mujer En Caso De Que os fascina alguien espe- cial asi como de este modo lo quereis, No obstante Hoy, sobre segundo, vosotros y vosotras jugais a ser novios o novias.’ Esto nunca signi?ca que a estas edades nunca se enamoren ni establezcan vinculos especificas de enorme impor- tancia en sus vidas. Simplemente queremos resaltar que, en ocasiones, cuando hablan sobre acontecer novios o novias, Acostumbran A referirse a un tanteo sobre reproducir lo que perciben que seria el compromiso adulto asi como lo cual les resta libertad de vivir lo que realmente desean vivir. Carente olvidar que tambien algunas gente adultas sienten que la termino ‘novia’ o ‘novio’ nunca expresa el prototipo de contacto que ha creado con su pareja.
Con 8 o 9 anos de vida, no juegan tanto a las novias asi como las novios como cuando son menores. No obstante, al ?nal de este periodo, suele resurgir este importancia de otro modo, con otros signi?cados. Pero, cada cual reside este procedimiento y cada destreza amorosa sobre un estilo diferente. Estas tres estados que podras leer a continuacion son solo la pequena muestra de estas formas tan dispares asi como distintas con la que cada criatura humana vive asi como siente el apego, la distraccion o el noviazgo:
Un nene sobre seis anos de vida tenia la mujer en el colegio, aunque no se lo habia contado a su origen. Un fecha, esta mujer se encontro con la origen de la chiquilla. Esta le conto que su hija le habia proverbio que era novia de ese nene y que ambos se besaban bajo de un arbol en el recreacion. La madre del nino le pregunto si era verdad eso que le habian proverbio asi como el novio le dijo que si.
Un nino de once anos que nunca habia poliedro muestras de interesarse por las chicas, anuncia que se va al celuloide con una nina. Fueron novios a lo largo de un lapso. Al ocurrir unos meses, su origen le
pregunto por la nina, asi como el le dijo que lo habian dejado porque se aburria con ella. Mas tarde, inicio una contacto amorosa con otro menudo con el que nunca se aburria.
Una nina de once anos de vida le dijo a su madre que habia quedado con muchedumbre sobre su colegio Con El Fin De despedir a un chaval que se velocidad sobre ese circulo escolar. Ella tenia la contacto particular con este nino asi como estaba muy triste porque el novio se marchaba. Su origen la acompano a comprarle un regalo de despedida y la pupila le enseno lo que el novio le habia regalado. La origen se tomo muy en asentado lo que estaba viviendo su hija y comprendio que se trataba de una cosa muy importante para la novia. Durante un tiempo, la pupila estuvo ‘en las nubes’, pensando todo el lapso en el novio. Aunque, al mes sub siguiente, se le habia ayer.
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